春暖花开，万物复苏，不少同学都外出赏花游玩。如此美好的时节，心理中心的老师们也安排了4场特殊的“春游”——前往北京高校心理中心进行交流学习，以便进一步推进和提升我校大学生心理素质教育工作，更好地为同学们提供优质的服务。
第一站
清华大学
3月25日，由心理中心主任施钢老师、副主任周蜜老师带队，共6名中心专职教师组成的教师团队前往清华大学心理发展指导中心进行学习交流。清华大学学生心理发展指导中心主任李焰老师、副主任刘丹老师等6名老师出席本次交流活动。
本次交流的开始，李焰老师热情的介绍了清华大学学生心理发展指导中心的基本情况以及特色工作。随后，双方就心理中心机构设置及队伍建设、校院两级协同合作、学生心理健康实践活动、学生心理咨询服务、网络信息平台等情况进行了交流探讨。重点讨论了如何通过网络信息平台更好的为学生提供服务。交流最后，施钢老师倡导加强学校之间的交流，学习双方先进工作经验，增进彼此情感，更好地为学生提供服务。
第二站
北京航空航天大学
3月31日，我校学生心理素质教育中心专职教师团队前往北京航空航天大学积极心理体验中心进行学习交流。北京航空航天大学积极心理体验中心主任马喜亭老师、李卫华老师等5名老师出席本次交流活动。
一开始，马喜亭老师热情的介绍了北航心理中心的基本情况，令人印象深刻的是北航心理中心的三次改名，每次都体现了学校在理念方面的改革与进步。随后，双方就学生心理健康队伍建设、学生心理健康实践活动、学生心理咨询与转介服务等情况进行了交流，双方尤其就心理工作机制进行了详细的交流探讨。交流最后，施钢老师祝愿双方心理中心越办越好，心理工作越做越“扎实”，为学生的心理健康保驾护航。
SPRING
小插曲：在北航心理中心，施钢老师还遇到了一位“故人”——原先在农大读书的同学，如今在北航心理中心实习，“他乡遇故知”双方乐开花。
虽戏称为“春游”，但本次调研活动既是交流和学习，也是落实*支部对标找差的重要工作，进一步拓宽了我校心理素质教育工作的工作路径，为更好开展大学生心理素质教育工作的提供了新的思路和方向。
清明过后，我们还会到访两所学校，大家不妨猜猜是哪两所呢？
沁心港湾
供稿：叶狰
排版：Margaret
审核：祁麟
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